Föräldramöte

Besviken, oroad, irriterad lämnade jag föräldramötet förra veckan. 
När bestämdes det att lärares primära arbetssyssla ska vara att dokumentera varje minut och sekund som våra barn är i skolan? När blev att lära ut sekundärt?
Jag ska alltså kunna gå in och kolla varje lektions innehåll på schoolsoft, varför? Jo om mitt barn är sjuk så ska jag veta vad vi ska ta igen där hemma.

Mamamia, ta det lugnt!! Barn är barn. Vi ska inte bränna ut våra barn innan dom ens blivit vuxna, räcker det inte att vi har flest utbrända och deprimerade i världen av vuxna måste vi ta den ocharmiga "vinnar"positionen på pallen angående våra barn oxå?
Stackars små kallsvettandes beslutsfattare som agerar i panik och kortsiktigt. Snart borde någon anmäla er för brott mot Barnkonventionen.

Läxor... denna dagliga tortyr!

Varför ska vi ha läxor? Hittills har ingen kommit med ett endaste bra argument!
En del har inga problem med att deras barn har läxor och märker inte ens att barnen har det för dom behöver ingen hjälp.

Vi sitter så gott som varje kväll 1-1½ timme och tragglar, bråkar, kämpar, gråter tillsammans. Jag har en klump i magen varje dag när jag kommer hem från jobbet och läxtiden börjar närma sig. Jag mår fysiskt illa av skiten. Jag hatar det på riktigt! Jag letar pedagogiska lösningar mailar olika föreningar om tips. Jag kan snart ta en examen i pedagogik och specialkompetens inom dyslexi och adhd. 
Inte nog med att han ska tillbringa hela sina dagarna i en miljö som är nedbrytande för hans självförtroende och självkänsla, den lilla tid som han och vi får tillsammans i familjen ska vi tillbringa i ångest, irritation, panik och hjälplöshet. 

Skolan är ett sjunkande skepp som Titanic, synd bara att ingen får hoppa till en livbåt lagligt. 
Jag föll nästan ur soffan av chocken när jag häromdagen hörde Jan Björklund i svt debatten säga att betyg i lägre åldrar är lösningen på skolproblemet....mamamia, kan ingen spärra in rymdvarelsen? Han behöver uppenbart hjälp! 

En av lösningen på skol och samhällsproblemet är:

• Halvera alla klasser. Max 12-15 elever i varje klass.
• Anställ dubbelt så mkt lärare i sverige.
• Dubbla lärarnas löner. Lärare ett av det värdefullaste arbetsgrupperna vi har. Vi måste belöna dessa! 

Om vi skulle göra på det här viset så lovar jag att vi i slutändan skulle lösa många kostnader(både kronor och psykiska).

Jag ska skriva om min sons facit i livet och det tar kraft!

Eftersom jag arbetar inom socialt arbete så går jag mkt på olika föreläsningar. Häromdagen gick jag på Ingvar Nilssons föreläsning Att mäta det omätbara. En helt fantastisk föreläsning som jag önskar att varje beslutsfattare i landet kunde höra som sin kvällsbön...
Jag tänker inte återberätta hela här men summasumarum är att om vi ger barn med olika funktionshinder adhd, add, dyslexi etc de resurser som de behöver i t ex skolan så sparar vi enorma kronor i slutändan för samhället. Jag som person, gillar inte att vi ska se till människors kostnader men verkligheten gör ju att vi som jobbar med hjärtat oxå måste titta på socioekonomiska frågorna. Vare sig vi vill eller inte.
Om man tittar på vad som händer med ett barn som inte får det stödet de behöver så hamnar det barnet utanför samhället, i värsta fall kriminalitet och missbruk.

Jag kan ha svårt att sova i perioder när jag oroar mig förmkt om framtiden. Jag kliver upp på nätterna och sätter mig bredvid min son och tittar på honom. Han ligger där och snusar och sover så skönt och han har ingen aning om att han är dömd till ett facit som innebär utanförskap m.m. Det gör så ont i mig när andra människor inte förstår eller bagatelliserar min oro.

Det händer att jag kryper ner med honom och gråter mig till sömns. 
Jag kommer inte att ge mig!
Jag tänker skriva om min sons facit! 

Första varningen i skolan

Nu börjar det.

Ämnesvarning. Utvecklingssamtal och första varningen och så klart i engelska. Tack och lov har vi lyckats avstyra honom från att läsa ett till språk nästa år i 6an. Det känns hemskt men vi måste oxå skydda honom från de hårdaste fallen. Han ska bara se till att ta sig igenom skolan men godkänt i alla ämnen och då tycker jag/vi inte att han ska lägga till fler språk. Med tanke på den obefintliga viljan till att göra läxor så ska vi inte skaffa fler än vi nödvändigtvis måste....

Trots att det inte var bara eller mest rosor på mötet så sa han efteråt -va bra det gick! 

Min underbara, fantastiska, finaste, bästaste unge. -ja, det gick bra :)

Jag älskar dig för den du är!

Om hur olika det är i skolor trots samma kommun...

Jag har under den här korta tiden som förälder till en kille som har dyslexi stött på så många föräldrar som berättat skräckhistorier om hur deras barn har det i skolan. Bedrövligt!!! Och plus att dom inte har samma egenskaper som mig. Jag ger mig inte en tum på vad jag vill ha. Jag kräver allt vi har rätt till och inget annat accepteras.
Jag läser på våra rättigheter och lagen m.m. problemet för vissa av dessa föräldrar är ju att dom själva har dyslexi och byrokratiska kan ju va krångligt utan dyslexi....+att jag upplever att de själva hukar sig för skolväsendet....av olika anledningar förstås. Har de haft en hemsk skoltid själva så kastas de säkert tillbaka av känslominnet redan när de sätter foten på skolgården...
Jan Björklund säger att alla barn i Sverige föds med samma förutsättningar....Pyttsan Björklund, fy skäms att uttrycka sig så ickeverklighetsförankrat i den positionen. Hjälp!!