Anpassningsmöjligheter som är tillåtna under NP enligt Skolverket

http://www.skolverket.se/regelverk/fragor-och-svar/2.5988/anpassa-for-elever-med-funktionsnedsattning-1.144410#listAnchor1.185307

Så här skulle man kunna tänka sig att texten ser ut för min son. Fast den dessutom rör sig lite.....

Fdb föreläsning

Igår skulle jag gått på en föreläsning på föreningen dyslektiska barn om Att hjälpa dessa barn studera svenska och engelska men eftersom motlut är vår melodi så blev min son sjuk och jag fick vara hemma. :(
Jag ska dock boka in Dysleximässan  i Sollentuna i Oktober i min kalender. Jag ska sitta där och anteckna å varenda föreläsning och fylla på med kunskap.

Jag jobbar 75% nu vilket är bra eftersom då har jag en helt annan energi och kraft att lägga till det här. Ska kolla upp kurser på universitetet och högskolor kring ämnet. När min son gått ut skolan tar jag väl en fil kand i ämnet.

Kvällens sammanbrott

Vi försökte göra en mysig stund kring läxorna. Vi valde att beta av matteläxan eftersom det ändå är hans enklaste ämne av svenska, engelska och matte. Det gick bra tills vi kom till sista uppgiften, då var all ork slut. Kaosen var ett faktum. Det blev ingen krigszon men vi blev ledsna båda två. Vi gjorde klart iallafall och fyllda med dåligt mående skulle vår helg ändå försöka avslutas med en mysig känsla framför tvn. Vi lyckades någorlunda men på natten vaknade jag kl 3 på natten av en krypande oro. Så jobbig att jag blev tvungen att gå upp och kolla på tv. Jag kan inte förstå hur det funkar i skolan.
I eftermiddag ska jag dit på möte. Jag skickade ett mail där jag frågade om inte L kunde få göra muntliga läxförhör och när det är läsförståelse borde väl han få uppläst för detär väl ändå förståelsen, inte läsningen man testar eftersom vi redan vet att han har dyslexi.

Blev kallad till möte efter det mailet. Kan vi ha ett möte kring Ls skolgång?

Enligt min son är det värre med dyslexin än hans ev adhd(mitt i utredning)..

Tycker synd om honom varje morgon när han går till skolan. Men han går iallfall ännu till skolan, han har ju inte börjat högstadiet än....

OM de vill att han ska gå om tänker jag vägra! Det är deras skydighet att han hänger med i skolan, han har inga inlärningssvårigheter om han bara får använda sina hjälpmedel. De har en döv kille i klassen, dom tar inte av honom hörapparaten för att det anses vara fusk, de har en tjej med glasögon i klassen, de tar inte av henne dem heller.....
Redan ångest inför eftermiddagens möte.

Om hur olika det är i skolor trots samma kommun...

Jag har under den här korta tiden som förälder till en kille som har dyslexi stött på så många föräldrar som berättat skräckhistorier om hur deras barn har det i skolan. Bedrövligt!!! Och plus att dom inte har samma egenskaper som mig. Jag ger mig inte en tum på vad jag vill ha. Jag kräver allt vi har rätt till och inget annat accepteras.
Jag läser på våra rättigheter och lagen m.m. problemet för vissa av dessa föräldrar är ju att dom själva har dyslexi och byrokratiska kan ju va krångligt utan dyslexi....+att jag upplever att de själva hukar sig för skolväsendet....av olika anledningar förstås. Har de haft en hemsk skoltid själva så kastas de säkert tillbaka av känslominnet redan när de sätter foten på skolgården...
Jan Björklund säger att alla barn i Sverige föds med samma förutsättningar....Pyttsan Björklund, fy skäms att uttrycka sig så ickeverklighetsförankrat i den positionen. Hjälp!!